Das Trainingsdreieck-Pferd, Reiter, Trainer
Das Trainingsdreieck-Pferd, Reiter, Trainer
in Vorbereitung
ca. 176 Seiten, viele farbige Fotos von Jacques Toffi
190 x 250 mm
Die Situation des Trainings im Reitsport unterscheidet sich wesentlich von anderen Sportarten: Wir haben es hier mit zwei Athleten zu tun, die nur gute Leistungen bringen können, wenn sie sich gemeinsam möglichst optimal entwickeln. Beide Sportler müssen in Übereinstimmung an der Ausbildung und Perfektionierung ihrer Fähigkeiten arbeiten. Hier setzt die Verantwortung des Ausbilders an. Die Konstellation Ausbilder, Pferd, Reiter ist oft schwierig und sehr anspruchsvoll und verlangt vom dem Trainer spezielle Fähigkeiten. Zwar können die Trainingslehren aus der Sportpsychologie hilfreich sein, aber auf viele Fragen des Reitsports können sie nicht immer Antworten geben.
Der Trainer muss die Entwicklung seiner beiden Schüler im Auge haben, jedoch auch berücksichtigen, dass eine gute Beziehung zwischen Pferd und Reiter für das Gelingen eine wesentliche Voraussetzung ist und sich diese zwei Individuen deshalb möglichst perfekt verstehen sollten. Er ist Trainer für das Pferd und den Reiter und zusätzlich manchmal eine Art „Partnerschaftsberater“ für zwei Persönlichkeiten.
Das Buch setzt sich umfassend mit dem Thema „Pferd, Reiter und Trainer“ auseinander. Es bietet Hilfen, Anregungen und Beispiele, um die richtigen Prioritäten bei den Teilzielen und für einen harmonisch aufbauenden Fortschritt des Paares zu setzen.
„Das Trainingsdreieck – Pferd - Reiter – Trainer“ richtet sich sowohl an Trainer im Reitsport als auch an den Reiter, der sich mit dem Zusammenhang der Entwicklung seines Pferdes und seiner selbst beschäftigen möchte und Anregungen sucht.
Kurzinfo:
Aus dem Inhalt, u.a.:
- Die unterschiedlichen Konstellationen von Trainingsverhältnissen
- Zusammenhang von Entwicklung des Pferdes (gemäß der Ausbildungsskala) sowie des Reiters und der stufenweisen Steigerung der reiterliche Fähigkeiten.
- Definition von Trainingszielen
- erfolgorientiertes/misserfolgsorientiertes Lernen
- Erfolgsdruck, Favoritenrolle
- Können und Wollen
- Turnier, Mannschaft
- Autorität, Nähe und Distanz, Misstrauen
- Vorbilder; Kinderstube, Familie
- mit Fallbeispielen und allgemeinen Praxistipps


